【教育】沙加緬度（Sacramento）全美最大「自由學校」暑期營啟動 900學生透過閱讀尋根
【沙加緬度訊】由美國兒童捍衛基金會（Children’s Defense Fund）主辦、以提升弱勢學生閱讀能力為核心的「自由學校」（Freedom School）暑期項目，現已於沙加緬度市（Sacramento）正式展開。今年預計有高達900名學生參與，分布於六個營地，為全美最大規模的自由學校據點。主辦單位羅伯茲家庭發展中心（Roberts Family Development Center，簡稱RFDC）表示，該計劃自2013年起推行至今已踏入第十二年。
追溯民權歷史 延續1964年自由騎士精神
「自由學校」源自1960年代美國民權運動。1964年，「自由騎士」（Freedom Riders）由一群大學生組成，穿梭美國南方地區，反對種族隔離政策（Jim Crow laws），同時創辦首批自由學校，專為黑人兒童提供閱讀與公民教育。今次沙加緬度項目亦承襲此歷史使命，藉閱讀啟發學生自我認同與社會參與。
教育總監積琪蓮·堅德里克斯（Jacquelyn Kendricks）指出：「自由學校的主題是：『我可以改變世界』（I can make a difference）。六週課程中，學生會從個人、自家庭，到社區角度探討何為貢獻。」
完全免費參與 五大學區聯盟支持招生
參加「自由學校」計劃的學生必須就讀於與RFDC合作的五個地區學區之一，整個計劃全免收費。主辦單位強調，目標是為低收入及資源有限家庭子女提供優質暑期學習機會。
本年活動橫跨沙加緬度六個地點，預計將為900名學童提供每天完整課程，並配有營養午餐與安全接送安排。
每週一書 閱讀多元族裔作家著作
與傳統閱讀課程最大不同之處，在於自由學校每週安排一本由有色人種作者所寫之作品，內容常與學生文化背景相近，藉此引發共鳴，建立身份認同，並鼓勵跨文化理解。營內安排包括朗讀、討論、詩歌創作、戲劇表演等，促進學生思辨能力。
來自格蘭特聯合高中（Grant Union High School）即將升讀十一年級的安東尼·貝斯（Anthony Bess）表示：「我喜歡參加這個營會，因為讓我暑假有事情做。閱讀不再無聊，我可以學到歷史、了解其他文化。」
大學生任導師 延續自由騎士精神
自由學校亦邀請全美各地大學生擔任導師，指導並陪伴營員學習。主辦單位指，此安排不僅為學員提供近距離榜樣，更是延續自由騎士精神的具體實踐。
堅德里克斯強調：「當年是大學生在爭取平等；今天也是大學生，在課堂中教導下一代認識權利與尊嚴。」
活動豐富 強化閱讀動機與社交發展
除語文學習外，自由學校每週舉行一次戶外教學，包括博物館參觀、社區義工活動、表演藝術觀賞等。學生亦參加舞蹈、詩詞創作、戲劇遊戲與團隊競賽，讓課程結合趣味與教育，並促進社交能力。
整個計劃高度強調社區連結與文化根基，務求透過暑期營提升學習動機，減少「暑假滑坡」（summer learning loss）現象。
📌 活動摘要：
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活動名稱：自由學校（Freedom School）暑期閱讀計劃
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主辦單位：羅伯茲家庭發展中心（Roberts Family Development Center, RFDC）
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歷史背景：延續1964年自由騎士行動（Freedom Riders）與民權運動理念
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課程時間：為期6週
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服務對象：沙加緬度五大合作學區內小學生（共900人）
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教學團隊：來自全美各地大學生擔任導師
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課程特色：
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每週閱讀一本有色人種作家書籍
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每週一次戶外教學（field trip）
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活動包含詩歌、舞蹈、戲劇、辯論等
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宗旨口號：I Can Make a Difference（我可以改變世界）
小結
自由學校暑期營於沙加緬度已成為全國指標計劃，透過以文化為本的閱讀教材、跨代導師制度及強烈社區參與模式，成功提升弱勢學童學習動力與公民意識。在全美教育資源分配不均與學力落差持續擴大背景下，該計劃所體現之草根教育行動或可為其他地區提供可行借鏡。
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