【教育】沙加緬度(Sacramento)都會區最佳公立高中排名公布 Granite Bay High School居首 Davis Senior High School及West Campus緊隨其後
【沙加緬度訊】全美教育評比平台「Niche」日前發表2025年度沙加緬度都會區(Sacramento Metro Area)最佳公立高中排行榜,由數據新聞機構Stacker整理,於5月14日公布。該榜單依據學術、文化多樣性、課外活動、體育表現、資源配置及社群評價等七大類別綜合評分,頭三位分別為石崗灣高中(Granite Bay High School)、戴維斯高中(Davis Senior High School)及西校園高中(West Campus),三校均獲A+總評級。
Niche綜合評估模型 學術表現為主導指標
是次排名根據教育平台「Niche」之數據進行綜合評分,該平台為美國最具代表性的學校評估系統之一,涵蓋超過100,000所學校。評分模型中,學術成績佔據最大比重,其餘還包括學生與家長調查、教師素質、校園多樣性、運動競技、課外社團及校方提供之資源水平。該榜單由Stacker新聞機構透過資料自動化技術整理,並覆蓋沙加緬度、富爾森(Folsom)、羅斯維爾(Roseville)、戴維斯(Davis)等地區。
前十名高中概覽 Folsom-Cordova聯合學區表現搶眼
2025年度排名前十名的高中如下,各校除學術表現外,多在升學支援與學生參與度方面取得高分:
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石崗灣高中(Granite Bay High School)— 隸屬羅斯維爾聯合高中學區(Roseville Joint Union High School District),學生人數2,050,師生比例23:1,總評A+
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戴維斯高中(Davis Senior High School)— 隸屬戴維斯聯合學區(Davis Joint Unified School District),學生人數1,801,師生比例22:1,總評A+
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西校園高中(West Campus)— 隸屬沙加緬度市聯合學區(Sacramento City Unified School District),學生人數838,師生比例27:1,總評A+
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維斯塔湖高中(Vista Del Lago High School)— 隸屬富爾森-哥多瓦聯合學區(Folsom-Cordova Unified School District),學生人數1,745,總評A+
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富爾森高中(Folsom High School)— 同樣隸屬Folsom-Cordova Unified School District,學生人數2,718,總評A+
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西山文理學院(Western Sierra Collegiate Academy)— 位於洛克林市(Rocklin),學生人數770,總評A
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富蘭克林高中(Franklin High School)— 隸屬艾爾克格羅夫聯合學區(Elk Grove Unified School District),學生人數2,587,總評A
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惠特尼高中(Whitney High School)— 隸屬洛克林聯合學區(Rocklin Unified School District),學生人數1,984,總評A
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米拉羅瑪高中(Mira Loma High School)— 隸屬聖胡安聯合學區(San Juan Unified School District),學生人數1,678,總評A
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納托馬斯學院預科(Natomas Pacific Pathways Prep)— 隸屬納托馬斯聯合學區(Natomas Unified School District),學生人數621,總評A
傳統高中與特許學校並駕齊驅 多元教育選項突顯
除傳統公立學校外,數間特許學校(Charter Schools)亦名列前茅,包括西山文理學院(Western Sierra Collegiate Academy)與納托馬斯學院預科(Natomas Pacific Pathways Prep)。這類學校以課程設計靈活、教學小班化及重視大學銜接而見稱,廣受家長青睞。此現象亦反映出地區教育環境日益多元,學生有更多選擇因應個人學習風格與興趣。
學術與社群並重 小型學校亦展競爭力
西校園高中(West Campus)為例,全校僅有838名學生,但憑藉高度學術水準與緊密社群關係,在眾多大型學校中脫穎而出。學校推行大學先修課程(AP Courses)、強化升學輔導,並提供文化及領導力發展平台。家長與學生普遍認為,小規模校園更易建立個人聯繫,有利師生交流與課程參與。
師資與課程設計為升學關鍵支援
多數上榜學校設有完整的升學指導體系與高階學術課程,包括榮譽班(Honors)、國際文憑(IB Program)或職業技術教育(CTE)。如米拉羅瑪高中(Mira Loma High School)因提供完整IB課程,吸引有志報考頂尖大學的學生報讀。
此外,多間學校積極與本地社區、企業或高等教育機構合作,提供實習與社區服務機會,強化學生實踐經驗與未來職場競爭力。
學區資源投入程度顯著影響表現
富爾森-哥多瓦聯合學區(Folsom-Cordova Unified School District)與羅斯維爾聯合高中學區(Roseville Joint Union High School District)在榜單中表現突出,顯示當地在教育資源分配與學校政策制定上具長遠規劃。該等學區長期投入科技設備更新、教師培訓與校園設施改善,使學校整體辦學能力上升。
與此同時,部分位處都市核心的學區如Sacramento City Unified School District,則透過社區連結與多元文化課程,彌補資源不足之處,展現不同模式下的成功辦學範例。
小結
本年度沙加緬度都會區高中評比突顯多元教育環境下的競爭與創新。從傳統公立學校到特許學院,各校紛紛透過優質課程、師資投入及社群參與提升辦學表現。學術成就固然為核心,但社會參與、文化融合與學生支持系統亦成評估不可或缺之重點。隨著區域人口結構與教育需求變化,未來學區合作與資源共享有望成為提升整體教育質素的關鍵策略。
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