【教育】沙加緬度（Sacramento）教授紀錄片國際奪獎 下個鏡頭聚焦美洲河新篇章
【沙加緬度訊】2025年7月3日，沙加緬度州立大學（Sacramento State）紀錄片導演及科學傳播教授Kathy Kasic自2018年起於本地任教，負責紀錄片拍攝與科學自然史電影製作碩士課程（Science and Natural History Filmmaking MFA program）。Kasic近期以新作《Memory of Darkness, Light, and Ice》榮獲國際多個獎項，憑精湛影像與氣候議題獲高度肯定。現時，她正積極籌劃新作，準備以本地美洲河（American River）為主題，開展一段融合自然與人文歷史的紀錄片旅程，期望藉此推動社區關注與公共參與。對於沙加緬度地區及全球紀錄片領域而言，此舉標誌著在地文化影響力的新里程碑。
導演簡介與生涯軌跡
Kathy Kasic生於美國Dallas，自小對環境議題懷抱強烈使命感。高中時期因家鄉湖泊污染而發起環保社團，矢志了解生態奧秘。進入大學階段，原本主修藝術，後來轉攻生物學，並以「結合科學與影像敘事」為職志。一次偶然閱讀教授關於亞馬遜（Amazon）地區青蛙溝通的學術論文，令她主動向作者自薦，攜帶錄音設備前往Ecuador進行田野錄音。即使遇上設備損壞，仍透過Catholic University in Quito借得新器材，並獲當地科學家協助，帶領村民夜間探索青蛙棲地。其間，她最鍾愛的一種名為Osteocephalus的青蛙，以金色放射狀瞳孔和獨特笑聲著稱，令她深感生物多樣性的奇妙。
從田野科學到影像敘事
上述經歷讓Kasic體認到科學調查與故事敘述的結合力量，遂決定投入紀錄片創作。完成自然史電影製作碩士學位後，參與多個國際頂尖紀錄片項目，包括BBC野生動物節目、National Geographic拍攝團隊，及在Smithsonian協助深海生物攝製，甚至曾於Bob Ballard（泰坦尼克號發現人）遠洋研究船上工作。每一次實地拍攝，她皆秉持求真精神，並以敏銳觀察與情感共鳴為紀錄片注入靈魂。2018年加入沙加緬度州立大學，現專責教授紀錄片實務與推動科學傳播人才培育，並協助本地青年投身國際影像領域。
作品回顧：《Memory of Darkness, Light, and Ice》
Kasic近期代表作《Memory of Darkness, Light, and Ice》聚焦格陵蘭（Greenland）冰原。該片透過深入紀錄多國科學家於格陵蘭冰蓋進行冰芯採樣、古氣候還原及生態調查，細膩呈現過去數百萬年地球冰期變遷對現今氣候的啟示。紀錄片拍攝團隊曾遠赴Niels Bohr Institute（哥本哈根Niels Bohr研究所）實地取材，揭示美國軍方1950年代冷戰行動期間，在冰蓋下建構基地並鑽取深層土壤與冰芯，這批樣本日後成為科學界破譯地球氣候歷史的重要線索。透過現代科技分析，團隊發現格陵蘭冰蓋曾經消失，且相關證據指向當時大氣二氧化碳濃度遠低於當代，顯示氣候變化速度有可能超乎預期。該作以精細畫面捕捉冰原日落與極地景致，兼具科學嚴謹與視覺美感，在國際影展屢獲殊榮。
獲獎紀錄與社會迴響
《Memory of Darkness, Light, and Ice》上映以來，先後在多個國際科學與紀錄片影展贏得評審團大獎、最佳攝影與環境教育獎等殊榮。專家盛讚Kasic能以平實敘事，將複雜的冰川科學、古生態學與全球氣候變遷議題，轉化為引人入勝、易於共鳴的影像敘事。觀眾普遍認為該片突破了傳統科普紀錄片的生硬風格，展現了人與自然互動的細膩情感。特別是在美洲沿岸地區，因格陵蘭冰原消融影響海平面升高，該紀錄片更喚起沿岸城市居民對氣候危機的深切關注，強化了科學溝通的社會功能。
新作構想：美洲河的故事
完成國際冰川紀錄片後，Kasic將目光轉向沙加緬度本地美洲河。她希望以「河流之眼」為主題，拍攝一系列橫跨數千年的人與自然故事。內容包括原住民刻劃、淘金潮時期的地貌改變、現代皮划艇運動、管道藤蝶生態，甚至是水資源爭議與部落管理等議題。Kasic強調，美洲河不僅是地區命脈，更是美國歷史縮影。透過細緻影像與多元視角，紀錄片將呈現沙加緬度河流如何承載族群記憶、文化變遷及生態保育挑戰。此構想現階段正積極尋求資金、社區合作及各界贊助，冀能以本地社會共識推動拍攝進度。
製作困難與資金挑戰
Kasic坦言，與國際冰川紀錄片相比，聚焦本地美洲河的影像製作困難重重。首先，資金來源主要仰賴社區捐助與企業贊助，與大型國際機構合作機會有限。其次，需平衡原住民族文化敏感度、環境保育要求與多元社群意見。此外，導演亦須兼顧教學、研究及製作進度，確保影片內容符合學術標準同時具備社會影響力。目前團隊正開展前期田野調查，並與地方環保團體、原住民社區展開初步合作，希望藉由集體參與，將美洲河故事推向國際舞台。
社區參與與公共教育
在籌備階段，Kasic積極號召沙加緬度居民參與。她認為，唯有結合在地群體智慧，紀錄片才能展現多元觀點與生活故事。除招募義工、邀請學生參與拍攝外，亦與多所學校、博物館及社區機構建立合作夥伴關係，設計校園講座及公開論壇，推動公眾認識美洲河流域文化。Kasic希望藉由影像教育，培養新一代青年關注生態與社會議題，並將紀錄片作為地方歷史教育資源，推動文化傳承。
美洲河紀錄片對本地文化的意義
Kasic的新作被視為推動沙加緬度文化自信的重要里程碑。長久以來，美洲河被視為地區經濟、環境與族群的共同紐帶。藉由紀錄片，當地居民得以重溫過往記憶，檢視當代社會挑戰，並思考未來發展方向。地方文化團體普遍期待該片上映後，能增進大眾對環境保育與歷史脈絡的理解，促進原住民、移民與在地社群之間的對話。Kasic亦表示，希望以作品引起國際間對沙加緬度生態與人文價值的關注，提升本地影像創作在全球舞台上的地位。
藝術美學與敘事風格
作為紀錄片導演，Kasic以其獨到的美學視角見稱。無論是格陵蘭極地景觀，還是即將展開的美洲河流域，均以細膩鏡頭語言捕捉大自然之美與人類活動痕跡。評論認為，她善於利用自然光線、長鏡頭與聲音設計，營造出既宏偉又溫柔的畫面氛圍。其作品風格兼容科學嚴謹與詩意敘述，既忠於事實又具藝術感染力。Kasic堅持「不簡化、不誇張」，但力求以易於理解方式揭示複雜議題，使觀眾既能獲得知識，又能產生情感共鳴。
國際合作與影響力
Kasic過去作品多以跨國合作模式進行，聯合美國、英國、丹麥等地學術及影像團隊。其紀錄片除獲多項專業獎項，更成為國際科學教育機構推薦教材。業界認為，隨著她將視野回歸本地，沙加緬度有望躋身全球紀錄片創作熱點，帶動地方青年參與影像產業，提升社區國際能見度。部分沙加緬度藝術與影視組織已開始探討與其團隊進行長遠合作，共同推動本地文創事業。
論述與未來展望
Kasic強調，紀錄片非僅為影像記錄，更是推動社會對話與集體反思的平台。她期望透過美洲河新作，引發社區對環境、歷史與未來的深層討論，鼓勵民眾主動參與本地公共事務。針對目前籌資進度與後續製作計劃，Kasic透露團隊已陸續展開拍攝前調查，正評估申請各類文化及環保基金，亦歡迎本地企業及市民捐助。隨著社會大眾對環保與文化議題重視提升，預計未來紀錄片有望成為沙加緬度文化交流及教育的重要資源。
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小結
Kathy Kasic憑藉其國際視野與在地深耕，為沙加緬度帶來全新影像敘事典範。她以紀錄片連結科學、藝術及社會關懷，賦予本地美洲河新的集體想像空間。此舉不僅提升社區文化自信，亦揭示了地方影像產業於全球舞台的發展潛力。然而，紀錄片製作仍需克服資金、社群動員及內容平衡等結構性挑戰。未來，隨著更多社區力量參與，美洲河故事有望成為推動公共教育與生態保育的關鍵平台，為沙加緬度社會帶來持續正面影響。
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